وزير التعليم ومحافظ المنيا يتابعان مدارس أبو قرقاص ويشددان على أهمية البرمجة والذكاء الاصطناعي
كتبت – سارة محمد
في إطار المتابعة الميدانية لسير العملية التعليمية مع بداية العام الدراسي الجديد، واصل السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، يرافقه اللواء عماد أحمد محمود كدواني محافظ المنيا، جولتهما التفقدية بعدد من مدارس إدارة أبو قرقاص التعليمية بمحافظة المنيا، وذلك للوقوف على انتظام الدراسة وتقييم مستوى الأداء التعليمي داخل الفصول.
التركيز على البرمجة والذكاء الاصطناعي
تفقد الوزير مدرسة بلنصورة الثانوية المشتركة التي تضم 395 طالبًا وطالبة، حيث شدد خلال لقائه طلاب الصف الأول الثانوي على أن البرمجة والذكاء الاصطناعي يمثلان لغة العصر وأداة أساسية لإعداد جيل قادر على الإبداع والابتكار الرقمي.
وأشار الوزير إلى أهمية تفعيل استخدام منصة “كيريو” اليابانية المخصصة لمادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، موضحًا أن الوزارة أطلقت فيديوهات إرشادية لطلاب المدارس الثانوية حول آليات الدخول والتعامل مع المنصة.
الاهتمام بالمرحلة الابتدائية
كما شملت الجولة زيارة مدرسة بلنصورة الابتدائية (1) التي تضم 1820 طالبًا وطالبة، حيث أكد الوزير على ضرورة التركيز على مهارات القراءة والكتابة والحساب باعتبارها أساس بناء شخصية الطالب، إضافة إلى تفعيل الأنشطة المدرسية لدعم مواهب الطلاب وتعزيز قيم الانتماء الوطني.
متابعة تسليم الكتب ومجموعات التقوية
وتضمنت الجولة أيضًا زيارة مدرسة جويد للتعليم الأساسي التي تضم نحو 748 طالبًا، حيث تابع الوزير انتظام تسليم الكتب الدراسية ومستوى التحصيل العلمي، مشددًا على تفعيل مجموعات التقوية لدعم الطلاب، مثمنًا جهود إدارة المدرسة في ضمان الانضباط والالتزام.
تصريحات محافظ المنيا
من جانبه، أكد محافظ المنيا أن التعاون المستمر مع وزارة التربية والتعليم يأتي تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية بالنهوض بالمنظومة التعليمية، مشيرًا إلى التطور الملحوظ في البنية التحتية للمدارس ودور المعلمين في رفع مستوى الانضباط داخل الفصول.
استراتيجية الوزارة لتطوير التعليم
واختتم وزير التعليم جولته بالتأكيد على أن الوزارة ماضية في تنفيذ استراتيجيتها الشاملة لتطوير التعليم من خلال دمج التكنولوجيا الحديثة في المناهج، وتحديث البنية التحتية، بما يسهم في إعداد جيل قادر على مواكبة متطلبات العصر الرقمي والمنافسة محليًا وعالميًا.
